在儿子小刚上初中的那一年，他的学习态度和成绩都有了显著的提升。他的妈妈，李芳，对此感到非常高兴，但同时也知道这个阶段孩子面临着诸多压力和挑战。为了鼓励他继续前行，她决定采取一些措施来试探儿子是否真心想上她成功。
李芳首先是通过观察和倾听来了解她的儿子。她注意到小刚在学校里表现出色的同时，也能感受到他内心深处对成功的渴望。他总是在晚饭后告诉她今天学到了什么新知识，或者说起自己的梦想，这让李芳意识到他确实对成功充满了热情。
接下来，李芳开始通过言传身教来影响小刚。她自己是一个勤奋工作、不断学习的人，并将这些品质传递给了她的儿子。每天早晨，小刚都会看到母亲忙碌地准备早餐，同时查阅当日的课程计划。而且，在家中，她经常与小刚一起讨论如何更好地应对生活中的困难，比如如何解决数学题目的技巧，以及如何管理时间等。
除了言传身教之外，李芳还尝试用实际行动去激励小剛。在每次考试之后，无论成绩怎样，她都会给予积极且具体的反馈，而不是简单地表扬或批评。这不仅帮助孩子建立了自信，也让他们学会从错误中吸取经验教训。
然而，有时候，即使是最好的父母也会遇到挑战。在一次家庭聚会上，小刚因为一场篮球比赛而有些沮丧，因为他的队伍输掉了比赛并且感觉自己没发挥好。面对这种情况，李芳没有急于安慰，而是耐心地询问问题所在，让孩子自己找到答案。当一切尘埃落定后，小刚意识到了失败对于成长的重要性，并更加坚定了要努力追求成功的心意。
随着时间推移，小刚逐渐成长为一个更加独立、自信和能够处理各种困难的人。这一切都是由于母亲始终坚持以正确方式“试探”她的愿望，从而促进了一种健康、积极向上的竞争精神。此时，当人们提及“试探儿子想不想上我成功”，就不能不想到这位母亲巧妙而细致的情感教育与支持，为她的儿子的成长铺平了一条光明宽阔的大道。