在探讨这个问题之前，我们首先需要明确“美发学校”的定义。一个美发学校通常是指专门为学习和掌握各种 hairstyling 技术、理论和实践技能而设立的教育机构。这些技能包括但不限于剪发、染色、烫发等多种类型的头皮装饰艺术。此外，随着行业发展，不少专业的美发学校开始扩展其课程内容，以满足市场对全方位服务能力的人才需求。

那么，关于是否有所谓的“同时教授”或提供相应课程来培养学生从事整体个人形象设计（即包括面部及身体）方面的技艺，这里我们可以从两个角度进行分析：一是传统意义上的学术性质；二是实际操作经验。

从传统学术角度来看，一些更高端或综合型的美发学校可能会尝试融合其他相关领域，如时尚设计、营销策略等，以此提升学生对于整个个人形象塑造过程理解深度。这意味着某些课程可能会涉及到基础知识点，比如颜值分析、服装搭配原则以及基本化妆技巧。但这并不意味着这些课堂上将完全专注于这些非核心业务，而更多的是为了让学生能更全面地了解如何以最优方式呈现自己的作品——无论是在摄影棚还是日常生活中。

然而，如果我们考虑到实际操作层面，即使在同一所校园内，也难免存在不同院系之间资源分配不均的问题。例如，化妆和护肤技术往往属于独立学院或者单独设置的一个部门，因为它们自身就是完整且复杂得很大的领域。而且，由于每个专业都有其独立的地位，它们各自拥有自己强大的师资力量和设备支持，因此很少直接参与互补性的教学活动。不过，在某些情况下，有时因为空间紧张或者经济原因，一些教室会临时借用给其他科目使用，但这并不是长期安排，更像是偶尔出现的情况。

因此，从实际操作出发，可以说大多数时候，每个专业仍然维持其本身特色，同时保持与他领域之间适当距离，而不是像某种跨学科项目那样密切地结合起来。在这样的大环境下，对于那些希望未来能够成为全面的个人形象设计师的人来说，他们可能需要寻求额外培训或者选择那些特别针对这一方向设定的特定课程。

总之，“是否同时教授”这样的问题，其答案取决于具体情况。一部分高校通过调整教学内容增加了跨界合作，将原本只关注单一方面的话题拓宽至更加全面；另一部分则依旧坚守各自领域，不愿意轻易改变既有的教学模式。而对于追求终身学习理念，以及想要成为真正懂得如何将所有元素协调一致以创造完美场景的一线人士来说，无论哪种方式，只要能够不断积累知识并锻炼技能，都能逐步接近他们心中的理想境界。