在一个普通的高中计算机课堂上，一位名叫巜的班长正经历着人生中最艰难的时刻。他的世界被一门看似简单却实则复杂的编程语言——C语言所包围。他曾以满腔热情和坚定的决心投身于这条道路上，但现在，他似乎已经走到了尽头。
首先是课程内容日益加重，教授对代码规范、数据结构和算法要求越来越高。每当巜试图领会其中奥义时，他都发现自己如同迷失在一个无边的大森林中，无法找到前进的方向。这不仅让他感到沮丧，也使得他对于未来的学习充满了疑虑。
其次，是与同学间的竞争。在这个充满激烈竞争气氛中的学校里，每个人都想成为那个能够写出优雅代码、解决复杂问题的人。而巜，不幸地，在这场竞赛中总是显得落后。他看到同学们轻松地解答各种编程题目，而自己只能望洋兴叹，这种差距让他感到非常沮丧。
再者，由于缺乏实际操作经验，巜在实验室中的表现也很令人遗憾。每当老师布置一些小项目或是在实验室进行编程练习时，他总是因为没有足够多的手-on经验而陷入困境。尽管努力阅读书籍和网上的资料，但这些理论知识并不能直接转化为实际技能，让他感觉到自己的能力不足以应对挑战。
此外，还有社会压力。在家人眼中，学好一门编程语言意味着将来有更多就业机会，他们期望巜能早日掌握这种技能，以便更快地进入职场。但是，当面对如此巨大的压力时，巜却发现自己无法像以前那样那么积极向前，因为现实中的困难远远超出了他的预期。
最后，即使是在休息时间或者放假期间，Patio仍然无法摆脱那份沉重的心情。他常常独自一人坐在电脑旁，看着屏幕上闪烁着的问题提示符，对那些看似简单但又不可思议的问题感到绝望。当别人谈论他们即将迎来的暑假旅行或者其他乐趣的事情时，只要提到C语言，那个词汇就会像是一把锤子一样敲打他的心灵，让他忍不住哭着喊着不能再C了！
面对这一切困境，Patio开始怀疑自己的选择是否正确。但同时，他也知道放弃不是解决问题的办法，所以决定继续努力，要么改变自己的学习方法，要么寻找新的学习资源，只希望有一天能够克服所有障碍，最终通往技术世界的大门。