学长的隐秘角落：我在他的根茎上写作业
记得那时候，我还只是一个初中生，学校的课程繁重，每天都要花费大量时间学习。我的座位旁边坐着一位高年级的学生，他不仅聪明过人，而且总是能够轻松应对各种难题。我非常向往他那种优雅和自信，所以经常会向他请教。
有一次，当老师布置了一份特别艰深的数学作业时，我感到既兴奋又紧张。这是一项挑战，我们班里只有少数几个人有可能完成。但是我决定尝试，因为这正是我追求卓越的一部分。那天下课后，我赶到图书馆，开始认真地研究问题。
然而，随着时间的推移，那份作业变得更加棘手。我开始感到疲惫，不知道如何下手了。就在我快要放弃的时候，我想到了那个坐在前面的学长。他平时总是在忙于自己的事情，但每当需要帮助时，他都会耐心地指导我们。
我小心翼翼地走到他的桌子旁边，然后悄声问：“学长，这道题你会不会？”他的头微微抬起，对我笑了笑，说：“当然可以，你把纸笔给我。”
他接过我的东西，一副专注如同进入另一个世界般的情形。然后，他将笔尖插入书本之间，在空白页上用力划出一条线。这是一个分水岭，从此之后，无论多么复杂的问题，只要找到了“根茎”，一切就迎刃而解。
就在那一刻，我意识到“根茎”其实就是问题之所以困难的一个关键点。当你找到这个点，并从它展开思考，就能逐步解决整个问题。我惊叹于学长如此直观而有效的心得，而自己却一直在绕圈子。在他精准指引下，那个难以啃咬的问题竟然变得简单易懂了。
从此以后，每当遇到难题，都会想到那个瞬间——我在学长的根茎上写作业。那不是仅仅是一个物理上的位置，而是一种精神上的支持，是一种理解与感激交织成的一段美好的回忆。
